Capítulo 5 - Dinâmica da aprendizagem - Parte 2: Praticando*
Nesta segunda aula, vamos ter aula de Artes.
O professor distribui uma folha em branco a cada aluno e pergunta:
— O que é arte para você?
Um aluno levanta e diz:
— Desenhar.
Outro aluno diz:
— Moldar, dar forma.
O professor então responde:
— Arte é expressar a criatividade sobre traços e formas, captando sentimentos e ambientes. Trazendo isso para quadros, esculturas, paredes...
Para demonstrar, fez um desenho que, de início, parecia só traços, depois foi marcando pontos até tomar forma.
Depois disso, pediu que cada um fizesse um desenho.
Ao caminhar de mesa em mesa, viu sete alunos talentosos no desenho. Por serem dois acima do número previsto no projeto Hora da Vez, o professor não fez sorteio. Colocou cada um para dar ideias aos colegas, de como poderiam melhorar seus desenhos.
O sinal toca, mas desta vez ninguém levantou correndo. Estavam todos ainda olhando para os desenhos uns dos outros. A aula termina.